有一天午睡的时候，孩子们特别兴奋，叽叽喳喳说个不停，我说：“安静、小朋友们不要讲话了，该午睡了！”可大多数的孩子还是什么反应也没有，仍然各说各的，这可怎么办？就在这时候我脑子里一下闪过一个办法：就是—和孩子说悄悄话。没想到还挺管用的呢。我轻轻地走到一个小朋友跟前，抚摸了一下他的头，贴在他的耳边，说了声悄悄话，他笑眯眯的闭上眼睛睡觉了。我这一举动一下子被孩子们吸引住了，他们马上静下来，轻声地对我说：“老师，你对他说什么？

“XX，你怎么又打人了呀？”XX是班里比较调皮任性的孩子，而且他爱争抢，性子较急，每天都有孩子来告状说他打人，为此，我今天有意表扬他，让他当上了值日生，整个上午他的表现出人意料地好，刚才还把自己的椅子让给了刚来的小朋友坐。我打心眼里正高兴，这会儿又来了两个孩子告他的状，这让我一下子很生气。“值日生是老师的小帮手，怎么可以打别的小朋友呢？...

XX小朋友非常挑食，碰上不喜欢吃的东西一口也不吃，无论我们怎么劝导，他要吗低着头不看我们，要吗就钻到桌底下去。　

在我们的教学工作中，常有孩子过来告状：“

幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外 ......

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：

眼下正是草莓大量上市的季节，芬芳的气味令人馋涎欲滴。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进...

也许没人会留意到春天破土的那一丝新绿，也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力，因为那一点点绿意，实在是太平凡，太普通了！然而，当平凡琐碎的1000

近来，不少研究者发现，儿童多动症的发病与饮食有密切关系。
一位儿童精神病学家在研究儿童多动症时发现，含水杨酸盐和某些附加物质的食品。可使那些有遗传素质的儿童产生多动症。他做了尝试，给有多动症的患儿限制吃含甲基水杨酸盐类较多的食物，如西红柿、苹果、橘子和杏子等，还限制在食物中加入胡椒油等调味品和酒石黄等食用色素。四个星期后，有48%的患儿多动症状消失，在恢复原来的饮食后，多动症状又重新出现。另一位学者对31名患儿作了敏感实验，发现有18人对水杨酸盐、人工色素和调味品出现阳性反应，他对其中15人采用上述饮食疗法，结果14人的症状得到改善。因此，科学家建议，有遗传...

怎样拨打120

案例分析

活动目标：

活动目标：

倾听是感知和理解语言的行为表现，是一种接收性语言，就幼儿语言学习和发展而言，倾听是不可缺少的一种能力，只有懂得倾听，乐于倾听并善于倾听的人，才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式，掌握与人进行语言交流的技巧。学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应放在对汉语语音语调的感知和对语义内容的理解上。从孩子出生起到入小学的六七年间，通过教育逐步帮助他们建立起几种倾听技能：（1）有意识倾听，集中注意地倾听；（2）辨析性倾听...

活动目标：

一、班况分析

一、