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浙江大学教育学院教授、中国比较教育研究会常务理事、联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务计划”(APEID)浙江大学联系中心主任、全球大学创新联盟亚太地区中心(GUNI-AP)秘书处助理秘书长、 
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英国义务教育学龄儿童“在家上学”现象述评 2008-12-2 13:38:34
 
Home Schooling in the UK: Some Facts and Reflections

汪利兵 邝伟乐
 
 
[摘要] 本文对英国义务教育学龄儿童“在家上学”现象产生的背景、法律依据、现状和问题进行了介绍和分析,并提出了其对今后义务教育发展可能的影响。
[关键词] 英国 义务教育 在家上学
 
Abstract: Home schooling for the children of compulsory school age has been increasingly accepted by parents who want more flexible and approp...
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大学需要《服务贸易总协定》吗? 2008-11-17 0:03:38

[瑞士] 安德鲁斯●巴伯兰
Andris Barblan
汪利兵 范冰 编译

中国目前已经成为世界贸易组织(WTO)的一员,该组织以监督和促进世界贸易的发展为主要任务,同时,中国又是联合国教科文组织(UNESCO)的一员,该组织创办于二战之后,以通过教育、科学和文化促进世界和平为己任。作为联合国系统的机构,这两个组织都鼓励世界上200个国家开展相互合作,而不是互相争斗。然而,尽管世界贸易组织和联合国教科文组织由几近同样的成员国组成,涵盖了世界上大部分国家,但是它们所遵循的行为准则和国际合作方式却不尽相同,反映出它们在观念上的差异,在处理教育问题,尤其是高等教育问题时,亦是如此。这种情况,实际上会在各成员国引发决策者之间的紧张关系,因为这两个组织所倡导的不同的政治选择不总是那么容易调和。

国际化进程

当前的国际化进程主要受两种文化驱使,一种是联合国教科文组织所谓的“条约”(conventions),另一种是世界贸易组织所谓的“协定”(agreements)。“convention”一词来源于拉丁文con和venire,意思...

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《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约 2008-11-16 23:59:46

汪利兵 梁金慧
浙江大学教育学院

[
摘要] 高等教育学历、文凭和学位相互承认问题,是高等教育国际化过程中面临的一个重要问题。本文从《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约》出发,介绍了该公约的主要内容及实施进展,并对公约的发展动向和实施中面临的问题进行了论述。

[关键词] 亚太地区  高等教育学历 文凭 学位 相互承认  公约


    高等教育学历、文凭和学位相互承认问题,是高等教育国际化进一步深化过程中面临的一个重要问题。随着《服务贸易总协定》(GATS)的实施,课程的国际化、跨国教育服务、人员的跨国流动等已成为高等教育国际化的重要趋势。学历、文凭和学位互认问题不解决,高等教育服务贸易的技术壁垒就无法得以消除,高等教育国际化就很难进入到一个更高的阶段。不过要解决这个问题,光靠一些双边的努力是不够的,需要有共同的国际性或地区性平台,以凝聚各国共识,制定共同的行动框架。作为推动国际教育交流与合作的主要政府间...
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论UNESCO与WTO在高等教育国际化进程中的不同倾向 2008-11-16 23:57:51

汪利兵 谢峰
浙江大学教育学院

[内容提要]
UNESCO和WTO是高等教育国际化的两个重要推动者,也是高等教育国际化的重要平台。本文在分析了两大国际组织的不同性质和宗旨的基础上,从约束成员国的方式、国际化进程的主要方式、对高等教育属性的认识、对高校学术研究的态度、主要合作对象以及发展中国家的地位六个方面,对两者在推动高等教育国际化进程中的不同倾向进行归类和分析,以促进我们对高等教育国际化有一个更加全面的理解。

[关键词] UNESCO WTO GATS 高等教育国际化

    作为世界上两大重要的国际组织,UNESCO(联合国教科文组织,下同)和WTO(世界贸易组织,下同)是高等教育国际化的两个重要推动者,也是高等教育国际化的重要平台,对整个高等教育国际化进程有着举足轻重的影响。WTO的前身“关税与贸易总协定”(GATT)从1986年开始的“乌拉圭回合”谈判开始便力图将教育,特别是高等教育纳入服务贸...

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教育政策比较分析的程序与方法 2006-7-16 9:52:45

 教育政策比较分析的程序与方法

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