两周前李老师的课上，发下了一叠资料。《教育学报》2006年 全文（791） | 回复（0）
这学期一直有机会出去听课，昨天在结束又一所知名中学的课堂，再看到他们叹为观...
早两天时，朋友发过材料来，后面加了一句：校园里的牡丹花开了，惊艳！
今天终于又是阳光灿烂。我并不知牡丹开在何处，但往食堂去的...
今天太阳很暖，朋友在一起，我说，踏青去吧。他们觉得春天还没有到。但我从大年初一就去看花了，经历过一个无休无止的冬天之后，看到阳光下花儿张开的心情，是一种对生命的感动。
时间过得真快，可能注意到周勇的博客的时候，已经是一年前的事了。
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从学校离开的时候，家里人说，带衬衣回来啊！去年除夕是穿着 全文（737） | 回复（0）
1.首脑更替与教育改革
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以此穿越2007，祝进来的朋友每个人新年快乐！：）
名著选读课的最大收获，是感受到了经典的多元解读的...
一直被一个也许别人看来极为简单的问题所困扰：既然核算出的生均培养成本不斐，但为什么高校热衷于扩招？换官方公布的成本数据，培养一个学生，学校（或曰国家）要贴上3/4 全文（840） | 回复（0）
“在细目上，在今日人生的—政治的、经济的、文化的、家庭的—具体关系的整个范围内，我真不知道什么是民主主义。”但我确信这个问题是今日教育家最要予以严肃注意的问题。
一、
