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| 我是一名职教中心的基层管理人员,一直从事职业教育和培训工作,工作起来有激情,热爱职教事业。
我性格开朗,喜欢篮球等多种体育运动;我还拥有一颗积极进取的心。
我的格言是:心有多大,舞台就有多大。 |
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工作日:全身心投入到工作,并尽量做到不把周一到周五的工作带到周末来做,力争取得好成效;周末:归心似箭,尽快与家人团聚、多带带鹏鹏、当然也不能忘记曾经的好兄弟哟,也要聚一下的;暑假:参加一些培训,全力做好招生工作,适当休闲;寒假:团聚、爱情、亲情、友情,充电调整,以备迎接新的挑战。
心里充满阳光,每天都是灿烂的。
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2010年的春节就要来了,2009年当然也就即将结束了,一年来,我的得与失有哪些呢?
先说得吧:上半年钻研了一些专业知识,有所收获,并在招聘考试中经受住了考验;8月份来到了株洲市中等职业学校接受新的工作任务,完成得较为出色,得到了同事们的认可。教学水平有一定提高,但在班主任管理方面还有很多要与学校先进班主任学习的地方。另外在家庭方面也还经营得可以,应该是更加的和谐了吧,^_^ 小乖乖也正在健康茁状成长,亲爱的妈妈在我这边过得也比较开心,这当然 要归一大部分功劳给梅子子。
再来说说失吧:失去了许多陪小乖乖的时间,心中甚是愧疚;当然与各位同学和朋友相聚的时间也少了许多。
一年之季在于春,新年新气象;事在人为;只有不断进取才能更有滋有味吧。
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来株洲市中职学校工作已是临近三个月了,一路走来,心中感概颇多。
我校的校风正,管理到位,教师工作热情高,教师之间关系融洽,具有较好的交流学习环境,学风也较好,是一所当之无愧的具有“快乐德育”的好的中职学校。
我在这边工作这段时间来,虽然觉得有点苦与累,但是我更觉得自己这么做是值得的,因为领导们都非常齐心协力,都是为学校的发展在努力工作,所以我们这些在一些工作的也感到有盼头。
我相信我校一定会呈现一片众人拾柴火焰高,前途美好光明的良好局面。
我甘愿做其中的一部分燃料!
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明天就要投入到新的环境,就要融入新的团队了,对于我来说,工作和大部分生活都是新的,我心中满是兴奋和激动,我一定会调整好自己心态,谦虚,诚恳,奉献,积极进取!不断成长,让自己的事业和家庭能取得双丰收!
再次出发!
鹏程万里!
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教师是一份很特殊的职业,他既要求自己拥有较高的专业技能,又要求自己善于做相关心理辅导,还要有很好的语言表达能力.特别是在专业技能方面,他又要求知识要与时俱进,所以讲,从事教育行业,真正印证了这句话,"活到老学到老".
大部分的老师,每年有差不多三个月的假期,可以休息调整,而我们从事职业教育工作的老师们,现在这份难得的"调整期"很有可能会大打折扣,现在我们的暑假,老师们还要做些什么呢,且听我尾尾道来:7-8月份不间断招生,职业学校在7-8月份,一般是安排新生培训一个月左右,学校是边培训边接受新生,老师们基本没休息.暑期里留下来的一点时间,还要想办法给自己不断充电,从而进一步提高自己的专业教育教学水平.
我是从事计算机专业教学,专业知识更新应该是更快,所以我们要花费更多的时间去学习,去提高,来集聚能量.
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6月来临 |
2009-6-9 16:42:05
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转眼又来到了6月,全国高考正好考完,其他的学员这个学期也快要结束了,而我们职校的老师是不是也可以在接下来的七月份(暑假)休息一下子呢。答案是否定的,我们还要下到各乡镇招生,在七月份给新学生上集中培训课程等等。
日子总是过得很充实的。越充实才会越有收获吧!
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我们株洲市职业学校,从2009年元月份到现在,在株洲市教育局教研室何老师、刘老师等各位老师的发动、组织、鼓励之下,正在逐步进行一场大规模的课堂教学方式方法的改革活动,其根本目的是提高学生学习积极性和自主学习的能力,老师成为课堂设计师或导师,学生成为真正的主体,他们能围绕问题或发现问题,接着来一起讨论,交流,并合作学习,找到解决问题的途径或方法,从而掌握解决类似问题的技能与方法。
这个活动的开展,给我们中职教育带来了新的动力,解决了一线教师以前碰到的许多头痛的问题,如:学生逃课、上课睡觉、厌学、不知道怎么学、如何与人相处等等,这个教学改革活动的实施,虽不是职业教学中的一把万能钥匙,但绝对算得上是当前职业教育中的一把“亮剑”了。
何老师他们一直在强调,这样的教学改革活动不是真的只搞一次活动而已,而是想通过这样的活动,让这种新的教学模式与思维能真正深入人心,从而在以后的教学中,几乎每堂课都能象我们的竞赛课和展示课一样的吸引学生,一...
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再次出发 |
2009-4-17 11:05:56
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经历了喜悦,经历了阵痛,经历了失落,经历了愤愤不平,但仍坚信明天的太阳依然会升起,于是又调整好自己的心态,尽量抚平自己的伤痛,重新鼓起自己的信心,再次出发,去迎接新的挑战和阳光。
经历了喜悦,经历了阵痛,经历了失落,经历了愤愤不平,但仍坚信明天的太阳依然会升起,于是又调整好自己的心态,尽量抚平自己的伤痛,重新鼓起自己的信心,再次出发,去迎接新的挑战和阳光。
经历了喜悦,经历了阵痛,经历了失落,经历了愤愤不平,但仍坚信明天的太阳依然会升起,于是又调整好自己的心态,尽量抚平自己的伤痛,重新鼓起自己的信心,再次出发,去迎接新的挑战和阳光。
经历了喜悦,经历了阵痛,经历了失落,经历了愤愤不平,但仍坚信明天的太阳依然会升起,于是又调整好自己的心态,尽量抚平自己的伤痛,重新鼓起自己的信心,再次出发,去迎接新的挑战和阳光。
经历了喜悦,经历了阵痛,经历了失落,经历了愤愤不平,但仍坚信明天的太阳依然会升起,于是又调整好自己的心态,尽量抚平自己的伤痛,重新鼓起自己的信心,再次出发,去迎接新的挑战和阳光。
经历了喜悦,经...
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开学已是一月有余了,各项教学工作也正常有序地铺展开来了,相关的任务也随着接踵而至,(课堂改革、精品项目申报、技能竞赛准备、个人学习提高等)。真的有种任务不轻,压力不小的感觉。但作为一名职教战线上的士兵,应该是不怕困难,迎难而上,逐步完成各项任务,为了学校,为了学生,当然也为了自己的教育事业和生活。
多次到网上去学习学习一些在职教战线上的优秀教师成果,感觉收获颇丰,咱们株洲市中等职业学校的计算机专业发展得不错,这跟该校的计算机专业带头人和教师的努力是分不开的。我们也要多向他们学习呀。
这也是我的一些动力吧。
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立春 |
2009-1-30 22:48:39
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春节已过,转眼即到立春时节,“立春”--2月4日,正是我儿子“鹏鹏”的三岁生日,小家伙正在茁壮成长,我也祝福他牛年健健康康!越来越聪明!
立春来了,也就代表着大地回春,万象更新。我也当然要以更新和更进取的心态来生活和工作。今天收到一位职教管理战线上的学者送给我的一句话----“世间自有公道,付出自有回报;说到就要做到,要做就做最好。”,自己感觉收益良多。
“做”才是踏实的表现,“做”才是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中的“求”字,“做”才能真正出成绩。
我也把这句哲理名言送与大家吧!
愿大家牛年均能心想事成! 吉祥如意!
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小年刚过 |
2009-1-20 22:28:01
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生活是平淡的,动力是来自儿子和家人的。---这是我以前的感受
生活是精彩的,动力是来自乐观、坚韧、进取的自我。---这是我现在的感悟
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眨眼之间,一个学期已是悄然逝去,即将迎来一年一度的春节,大家有可能都在忙着过大年的相关事情吧.
我也正在计划着一些事情,看来要利用这个假期多充实一下自己,1、项目教学法的研究;2、网络专业知识的学习;3、职称英语的学习;4、省级学科带头人考核项目的准备。
寒假是放了,可我们可没有真正的假哟。
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量与质的关系是一种对立统一的关系,没有量的积累就不会导致质的变化。我们的学习则正是这一辩证关系的典型体现。
学知识,他不是一朝一夕就能完成的,他需要学员从基础到标准,再到突破,沉心静气、循序渐进地学,这其实也是一个平时积累的过程,当达到一定程度之后,学员则明事理、会技能、有理想、敢攀登。这也就是功到自然成的道理吧。
我们带学员,也是同样的规律,先让他们打好基础,逐步引导,让学员利用自己所拥有的,不断构建自己新的知识体系和新的技能本领,从而逐步成熟,最终能适应社会。

本期带了学员参加省级和市级网络管理员技能竞赛,从一开始,我就用这个理念来教育他们,并且特别向他们强调,这次...
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2008年12月5、6、7号三天,株洲地区职业院校专业技能比武已经结束,我们株洲县职业中专共有18人参加,能过大家的共同努力,一等奖5人、二等奖4人、三等奖4人,取得了不错的成绩。全市报名情况如下:
我校获奖学生与指导老师情况如下:
| 全文(182)| 回复(0)
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一年一度的湖南省计算机专业技能比武活动,于11月30日,在湖南省娄底市职业技术学院圆满落下帷幕,我们株洲县职业中专通过大家的奋力拼搏,取得了较好的成绩,在全省41家单位,(大部分是高职院校)参赛的情况下,团体排名前10(师生),并被授予"优秀组织奖",教师中,一人获第六名(马国栋),学生中,一人获第二名(何茂群),并被授予技师称号,另一个获得第六名(肖剑).
通过本次比赛,让我们更加认清了当前职业教育中,计算机专业发展的方向,以及计算机操作员\网络管理员\计算机程序员三个工种的具体岗位要求.这样将更加有利于我们学校计算机专业的发展.
另外,还要特别感谢何老师对我们的良好祝愿,同时,我们也祝市职成教育科研处何老师:工作愉快!生活幸福!
马国栋
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一年一度的全省计算机及应用专业技能大比武活动,明天正式在湖南省娄底市职业技术学院进行,我校将有师生共8人前去参赛,大家都经过了比较精心的准备,希望我们能发挥各自的良好水平,力争取得理想的成绩.
提前祝贺我们能
获得佳绩!
一路顺风!
一切如意!
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真情流露! |
2008-11-22 12:38:40
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2008年下学期已经过半了,回首2个多月来,自己的工作也还扎扎实实,个人学习方面比以前也确实有所起色,10月10号参加全市专业教师比武,个人排名第七,现在又正在辅导学生参加省、市级网络管理员工种的竞赛,总是来说还是比较忙的。但觉得通过这一过程,自己也收获不少,我看自己还是应该更有计划、更加系统地去进行这方面的能力训练。
如今的职业教育发展形势是比较喜人,但一个客观现实却是:适龄学员正处于一个低谷阶段,所以我们职校要想迅速做大规模是比较困难的,不过,如果我们能在现有规模基础上能把相应专业做精做强,则对我们职业学校的稳步发展大有帮助。
我们这一代职教力量,一定要不断学习,掌握新的职业专业技术,及时教会学生,使学生能真正学有所用,那我们的职教事业一定会超过普教工作的。我期待着那一天能早点到来。(事业尚未成功,同志们仍需努力呀)
2008。11。22
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职业教育具有自己的本质特征,即培养目标的应用性,专业设置的职业性和教学过程的实践性。中等职业学校的任务是培养大批有文化、懂技术、会操作、善经营的劳动者。这注定了它是绝对不能照抄照搬照转普通中小学的管理模式的。中等职业学校必须建立具有自身特色的管理机制,而这种机制又必须适应学校的现状和发展方向。
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这张图片是来自于何文明老师个人博客中图片(http://minnhe.usors.cn)
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