1、平时和睦相处
2、战时密切配合
3、危时拼死相救
上午8：30，召开了全校教职工大会。传达了区教育局会议精神，布置了本学期工作。
一、齐心协力，群策群力，积极争当人民满意教师，积极创办人民满意学校。
二、科学管理，落实制度。
三、抓常规，提质量。
四、强素质，树形象。
五、抓安全，保稳定。
六、规范学生行为，强化管理。
七、上档次，创品牌。
1、安全工作不放松。看好自己的门，管好自己的人，守好自己的校。
不误事、不惹事、不出事。
2、假期不忘学习。
1月17日，在北京近郊举行的国家教师科研专项基金工作会上，中国教师奖励基金会秘书长杨春茂表示：“英语可能成为社会性考试，不再参加高考。”
“英语可能成为社会性考试，不再参加
高考，既是中国教育最受关注的一环，也是中国教育最大的病灶。在民间各界给高考改革开药方的热潮中，以北大法学院张千帆教授为首的法律界人士，日前也推出了一份《大学招生考试制度改革建议书》。建议书含有一套详细的高考改革方案，力图打破中国各省之间存在的倾斜的分数线，倡导给山东、河南等人口大省平等的录取权，给西部边远省份...
毛泽东说：“读书使人聪明。”
“我一生最大的爱好是读书。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读……没有书就没有我毛泽东。”
毛泽东读书的范围十分广泛，从社会科学到自然科学，从古代的到近代的，从中国的到国外的，包括哲学、经济学、政治、军事、历史、地理、文学、外语等。国外的有《共产党宣言》，马克思、恩格斯、列宁、斯大林等的著作。在浩如烟海的书籍中，毛主席最喜欢阅读《共产党宣言》，马克思、恩格斯、列宁的著作，以及哲学、中国历史、中国古代文学。他读古书是从传统文化遗产中汲取丰富的思想营养，批判地继承其中大量积累的民族智慧和治国经验。许多书他都看了好几遍，作了不少标记和批注。《资治通鉴》他读了20多遍。有一次，他指着《资治通鉴》说：“书中自有黄金屋，书中也有古为今用的治国策，我们新生的中华人民共和国同样需要这些啊。关键是要开窍。”
毛主席还说：“没有什么了不起的，十二寡妇征西，走了多远的路？写在史书上就了不起啦，还有征东的，征南的，征北的，都未创造过红军的壮举。”毛泽东谈这些话时，非常自信，显然这种自信是从书中获得的。毛泽东有一个习...
活着真好， 莫在意钱多钱少， 汶川的地震， 分不清你身居乞丐还是富豪。 活着真好， 莫计较权大权小， 汶川的大厦， 不认识你戴的官帽还是草帽。 活着真好， 莫在乎势大势小， 汶川的大梁， 不知道你是强龙还是地头。 活着真好， 莫要为身外之物、世态炎凉烦恼。 汶川的楼板， 掩埋了多少豪情壮志、俗事纷扰。 活着真好， 生命具有着无比美妙； 死去原知万事空 感知了生命的脆弱与无奈。 活着真好， 灾情无情人有情。 人间的真爱， 演绎了爱的伟大、情的崇高。 活着真好， 人生是有始有终的线段。 有巅峰也有低谷， 她像心电图上跳跃着向前的曲线。 活着真好， 人生如果没有得意与欢愉、跌宕与坎...
1、忌娇惯溺爱。开口不离“好”，出门不离抬，吃饭任其要，穿衣任其挑，就会养成儿童任性的性格。父母“爱子—溺子—误子”，这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
2、忌袒护纵容。在日常生活中，孩子当众做错了事，家长明知不对，却以种种理由加以庇护和掩盖，其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。
3、忌哄骗。有些家长图一时安宁，不惜编造假话欺骗孩子，这样耳濡目染，容易使孩子效仿父母，养成虚伪不诚实的品格。
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最欣喜
封杀奥数
2009年7月份，成都市的家长们得到了一个令人欣喜的消息：市教育局将痛下决心，整治“疯狂奥数”，包括：教师校外兼职教奥数将被严处甚至开除；民办学校小升初或初升高的“自主选拔试题”不得有奥数内容等，这对于饱受奥数之苦的孩子和家长来说，无疑是一剂甘露。
一直以来，“奥数”成为择名校的敲门砖，市场上各种“奥数”培训机构鱼龙混杂，严重影响了孩子的学习。一些奥数题竟然难倒了理科博士生，对于只有10多岁的孩子来说，将精力花在这些偏题、怪题上确实有些不妥。成都市的一纸封杀令使众多家长和孩子终于摆脱了这个负担。
最希望
总理听课...
七省市汉字书写水平的问卷调查显示，六成教师认为学生书写水平下降——
中小学生汉字书写教育不容忽视
以“书写经典、传承文明”为主题的首届全国大中小学生规范汉字书写大赛日前闭幕，708万名学生参加了此次大赛，全国许多中小学掀起了书写汉字的热潮。“笔墨纸砚，悬腕挥毫”的书法艺术，作为传统的“国粹”，不仅可以提升青少年个人素质，而且可以使青少年在书写中了解中华传统文化，培养民族认同感。对此，有关专家呼吁，加强青少年汉字书写教育，吸引更多青少年学生练习书法，热爱汉字。
有的学生连名字都写不好
教育部和卫生部近日联合发布《学校甲型H1N1流感防控工作方案》，针对我国“甲流”疫情的新特点，对前一阶段颁发的《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》作了重新调整和部署，《方案》将是今后一个时期我国学校防控“甲流”的行动指南。如何进一步加强学校防控“甲流”工作，抵御“甲流”的侵袭？为此，记者专访了教育部体卫艺司副司长廖文科。
山东省义务教育条例 2009年11月28日山东省第十一届人民代表大会 常务委员会第十四次会议通过 &...
张志勇副厅长 在山东省中小学日常考试评价改革研讨会上的讲话 （2009年6月27日） 各位局长、各位老师，大家下午好！ 今天参加这个会非常高兴。我想这个会开的是非常好的。这是在我们山东省推进素质教育的一个重要的关键点上我们召开的一次非常重要的会议。 ...
好心态就是竞争力
1、从低处做起，凭实干立身职场
2、拿业绩说话，将责任牢记心头
3、重视细节，小事也须做到位
4、明确角色，服从制度不打折扣
5、有效执行，胜在自动自发
6、常怀感恩情，心有平常心
7、善于沟通，团结协作创共赢
班级文化，简单的说，就是班级风貌，是区别于其他班级的核心元素。班级的管理，说到底就是打造班级的文化。我在工作中一直致力于精心打造班级文化，在日常工作中，特别注意用美好的事物熏陶学生，如经常朗读优秀的诗歌，散文，播放动听的音乐，精彩的电影；注意学生的感情、心理，用父母之爱，朋友之情，恩师之德，慈善之心感染学生；注意科学、理性的引导学生学会学习、正确看待考试，处理人际关系和感情纠纷，以平常心看天下。在工作中充分重视学生人格的培养，各项活动的安排，体现“以人为本”，使学生学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。一句话，要把学生作为一个“人”来培养，来塑造。下面谈几点我的作法： 一、 制定班级量化管理制度 用制度管理人，比人管人少了一些随意性，也给学生多一些预警意识，多一点自我管理。当然我们的管理不是为了约束学生，而是为了规范学生。下面是我们205班的量化管理制度： Q中高级中学高一年级B班量化管理细则 （一） 管理目的 为了打造优良的班风、学风，给每一位同学创造一个良好的学习、发展环境，促进每一位同学“...
进入11月份以来，高校自主招生工作陆续启动。北京大学2010年自主招生相关政策已经公布，该校2010年自主招生将在部分省市实行校长推荐制。不过，北大山东招生组负责人透露说，山东省并不在试点校长推荐制的范围内。
北大山东招生组有关负责人告诉记者，“校长实名推荐制”是指在推荐者面向社会公示的前提下，各中学校长向北大推荐综合素质突出的优秀学子。这一制度将从2010年开始率先在北京、上海、浙江、江苏等地的部分重点中学试行，山东并未出现试点省份名单上。此前山东考生和家长对实行“校长实名推荐制”的担忧，都已经没有必要。
这位专家说，北大2010年自主招生试行“校长实名...
老师们、同学们：大家下午好！
金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在今天这个美好的日子里，我们全校师生在此隆重聚会，庆祝第二十五个教师节。值此佳节之际，我代表学校向在教学第一线上辛勤耕耘的全体老师，致以节日的祝贺和亲切的慰问，祝老师们节日快乐，工作顺利，家庭和睦，万事如意！ 这次大会，既是庆祝会，又是总结表彰会。在此，首先对获得表彰的优秀教师，模范班主任，研修标兵，优秀学生，优秀班集体，优秀级部、科室，优秀研修集体表示衷心的祝贺！希望受到表彰的个人，戒骄戒躁，再接再厉，百尺竿头更进一步。没有受到表彰的要奋发图强，迎头赶上。 过去的一年，是我校历史上具有重大意义的一年。仅用3个月的时间，学校教学楼拔地而起，学校硬件设施进一步完善。同是在这一年，学校的教育教学取得了辉煌的成绩：09年2月获得“滨城区模范管理学校”、“滨城区学校管理进步学校”荣誉称号，8月被批准为“山东省中小学学习心理辅导实验学校”，9月获得尚集乡“班主任研修先进单位”、“教科研先进单位”荣誉称号；今年的教师节，我校有区级优秀教师2人，乡优秀教师9人，模范班主任5人，教科研标兵4...
